Sau đó, cô ấy sẽ kể cho tôi nghe về cuộc sống thời thơ ấu của cô ấ. YTôi nói th . về năm cô ấy mười ba tuổi, một năm rất khó khăn đối với cô ấy. Năm anh trai cô ấy rời đi để đến trường nội trú, và cái chết của bà ngoại cô ấy.”Một người mẹ thực sự của chúng tôi”. Sau đó, cô thấy mình đơn độc giữa bố mẹ.
Tôi nêu ra thực tế rằng việc mười ba tuổi là điều khó khăn. Và chỉ ra sự trùng lặp của con số này: mười ba năm của cô ấy, mười ba năm giữa hai người con trai của cô ấy và mười ba năm của Max. Bà sẽ kêu lên:
“Nhưng mà Tôi nói th đó là chuyện của tôi
không phải của các con tôi!” » Bà P. nhận ra rằng “mười ba” này lặp lại trong cuộc đời bà. Bây giờ cô ấy thường nhấn mạnh các buổi nói.Chuyện của mình bằng câu,”Dó chính là điều tôi đã nói!” »
Trong buổi học cuối cùng, Cơ sở dữ liệu số Telegram bà P. Dã nói về con trai mình là Max theo cách khác: “Với Max ư? Năm học mới bắt đầu tốt đẹp… Cậu bé đang ‘tự cho phép mình sống!’ “Tôi đồng tình với những lời này.
Bà P. đến CPCT để giải quyế. T tội lỗi “Tôi nói thế đấy.” của mình. Mà bà không thể nói gì về nó, sự xâm nhập của cái chết của đứa con trai đầu lòng đã in sâu vào ngôn ngữ.
Không Tôi nói th thể làm mẹ
là cách diễn giải về cái hố khủng khiếp này, nhưng lại khiến bà P. đau đớn khi không thể thoát ra được sau khi đứa con trai thứ đặt danh sách của bạn hai chào đời. Tiếng vọng mà cô tìm thấy trong lời nói của mẹ mình đã đẩy cô vào vị trí của một người mẹ không biết cách làm mẹ.